Nivel Secundario
PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA:
Ofrecer situaciones y experiencias que permitan a los alumnos/as la adquisición de saberes para continuar sus estudios.
Fortalecer la formación de ciudadanos y ciudadanas con valores humanos, responsabilidad y fortaleza.-
Vincular la escuela y el mundo del trabajo a través de una inclusión crítica y transformadora de los alumnos/as en el ámbito productivo.
El egresado de nuestro colegio será capaz de:
- Comprender de forma autónoma diferentes tipos textuales (en distintos formatos y soportes), manifestaciones artísticas y deportivas.
- Presentar oralmente y por escrito en distintos soportes un punto de vista de forma clara y precisa acerca de un problema o situación planteado.
- Producir textos escritos coherentes, cohesivos y adecuados que respeten la gramática y la ortografía.
- Plantear problemas e intervenir críticamente en la búsqueda de su resolución, reconociendo el trabajo colaborativo y la opinión de los otros.
- Poner en juego estrategias de aprendizaje autónomo, desafiando lo adverso, conociendo y comprendiendo sus intereses y posibilidades.
- Valorar el conocimiento impartido por la escuela y trasladarlo a un proyecto personal de formación continua.
- Respetar al otro como un ser único, libre y responsable que valore todas las singularidades como fuente de aprendizajes en la construcción de una sociedad democrática.
- Comprometerse con la realidad y participar en la comunidad a través de proyectos y trabajos en grupo.
Pautas para calificar el desempeño de los alumnos:
Se tendrán en cuenta las siguientes consideraciones para la calificación correspondiente al desempeño global del alumno en cada materia.
- Actitud ante normativas generales.
- Presentación del cuaderno de comunicados cada vez que sea requerido.
- Su presentación personal deberá ser prolija y con el uniforme adecuado.
- Cuidar los elementos, materiales, muebles e inmuebles puestos a su disposición (de sus compañeros, del aula, del colegio, etc).
- Justificar debidamente, en forma y a tiempo sus inasistencias. En el caso de evaluaciones avisadas, es obligatoria la presentación del certificado médico correspondiente y/o una nota emitida por un adulto responsable de la familia, que justifique la inasistencia debidamente.
- Actitud frente al trabajo – aprendizaje.
- Incorporación al aula después de cada recreo (sin demoras, en silencio, con actitud dinámica, buena disposición, respeto).
- Participar en clase (activa, colaborador con el clima de trabajo, compartiendo conocimientos, respondiendo a los temas presentados, etc).
- Cumplimentar con las tareas en calidad, tiempo y forma (presentación de trabajos -hechos en clase o como tarea escolar- prolijidad, completos, en la fecha indicada, etc).
- En caso de ausencia a clase, deberá solicitas la tarea e informarse sobre las obligaciones correspondientes.
- Portar los elementos necesarios para la actividad de cada asignatura (libros, fotocopias, carpetas, hojas, material de escritura, diccionario, etc).
- Presentar su carpeta en forma completa cuando le sea requerida.
- Realizar un esfuerzo personal por superar las dificultades de aprendizaje.
- Podrá utilizar dispositivos electrónicos (celulares, computadoras, tablets, etc) únicamente cuando el docente lo requiera con fines pedagógicos.
- Actitud frente a los docentes:
- Aceptar las normas de trabajo establecidas por el docente.
- Cooperar con sus docentes.
- Solicitar ayuda del docente cuando no entienda una explicación.
- Dirigirse correcta y respetuosamente a sus docentes y en caso de no estar de acuerdo con alguna situación, expresar su opinión de manera adecuada y respetuosa.
- Integrarse eficazmente al trabajo grupal.
- Respetar el tiempo y opinión de sus compañeros.
- Dirigirse correcta y respetuosamente a sus compañeros.
- Jamás ejercer ningún tipo de violencia o maltrato tanto física, gestual, verbal o encubierta- por Ej.: mensajes por correo electrónico, redes sociales,etc.).
Algunos de nuestros Proyectos Pedagógicos
- Campamento.
- Clases abiertas de natación
- Se abordará Educación Sexual Integral de manera transversal.
- Espacios Geográficos
- Viaje al Chocón
- Experiencias Científicas
- Muestra de idioma
- Proyecto Ingles por Niveles
- Examen Internacional Trinity
- Muestra de Idioma
- Instrumentos Musicales
- Muestra de Música
- Coro
- Danzas Folklóricas
- Concurso de Esculturas
- Muestra de trabajos artísticos
- Visita al MNBA
- Derechos Humanos
- Infografías
- Fotonovela
- Fotografía
- Stop Motions
- Dramatizaciones
- Coreografías
- Intervenciones
- Olimpíadas Matemáticas
- Investigación Social
